ICF发布2025新版核心能力解读 ---5项新增及11项修订解读
ICF发布2025新版核心能力解读---更精准、更包容、更系统的教练指南
2025年9月，国际教练联合会（ICF）正式发布了新版核心能力模型（2025 ICF Core Competencies），这是自2019年以来的首次重大更新，也是ICF自1998年设立能力标准以来的一次历史性演进。
新版能力模型不仅反映了教练行业的最新实践，也更加强调文化敏感性、情绪管理、技术整合与系统性思维。本文将带您详细解读新版能力的核心变化与深层含义。
一、变革背景：基于全球3000名教练的实证研究
本次更新基于一项为期14个月的全球调研，覆盖近3000名教练，包括ICF会员与非会员，涵盖不同流派、背景与经验水平。研究方法包括：
文献综述
焦点小组讨论
任务与能力分析（KAOs）
大规模问卷调查
现有能力模型审查
结果显示，教练实践正在向更科技化、跨文化、情绪智能化的方向发展，新版能力模型正是对这些变化的系统性回应。
二、核心变化概览
新版能力模型没有新增主要能力项，仍延续8大核心能力框架，但进行了以下调整：
✅ 新增5项子能力
✅ 修订11项现有子能力
✅ 更新1项能力定义（能力2：秉持教练心态）
✅ 新增术语表（包含50个关键术语定义）
三、重点解读新增的5项子能力
1. 2.09 培养自身、客户和教练过程中的开放性与好奇心
解读：强调教练需持续反思自身局限与偏见，鼓励客户多元表达，接纳过程不确定性。
2. 2.10 始终意识到自身想法和行为对客户和他人的影响
解读：要求教练觉察隐性偏见与显性行为的影响，包括语言、非语言信号及系统影响。
3. 3.12 必要时重新审视教练协议
解读：当客户需求、方法失效、边界变化或技术介入时，需动态调整协议。
4. 5.03 保持对当下自身与客户所浮现内容的觉知
解读：教练需同时觉察自身的情绪、偏见、身体反应，以及客户的语言与非语言信号。
5. 8.07 在整个教练约定中整合学习并维持进展
解读：强调全程协作，将觉察转化为系统认知，并通过问责与调整确保可持续成长。
四、11项子能力修订亮点
1. 1.04 遵守ICF道德准则并坚持ICF核心价值
新增“ICF”前缀，明确指向2024年修订的四大核心价值观：专业、协作、人性、公平。
2. 2.02 持续学习与发展，包括最佳实践与技术使用
回应后疫情时代远程教练、AI工具等新技术带来的实践与伦理挑战。
3. 2.04 保持对偏见、情境及文化的觉知
新增“偏见”（Bias），强调对隐性偏见的觉察与管理，保障客户自主性。
4. 2.06 从“调节情绪”改为“管理情绪”
强调识别、理解、驾驭情绪，而非单纯控制。
5. 2.07 从“会前准备”扩展到“全程维持良好状态”
涵盖情绪、身体、心理三个维度，强调动态维持而非静态准备。
6. 3.01 明确要求“阐述教练理念”
强化教练与其他支持职业的边界，提升客户对教练独特价值的认知。
7. 3.02 强调“客户对目标的承诺”
明确客户是目标的责任主体，避免责任推诿。
8. 3.11 从“终止”改为“协作结束”，强调双重尊重
尊重客户与教练双方体验，体现平等协作。
9. 6.02 & 6.05 从“已沟通”改为“正在沟通”
强调动态聆听，关注实时语言、情绪与非语言信号。
10. 7.11 从“洞见和感受”改为“知识、观察和感受”
强调教练提供的是“知识素材”，而非“答案”，激发客户自主思考。
11. 8.08 从“庆祝”改为“认可”
更中立、客观地肯定客户进展，避免教练主观情绪介入。
五、对认证与实践的影响
● 2025年11月起：新能力模型开始试点应用于PCC/MCC机考（自愿参与）;
● 2026年底起：全面应用于ICF认证考试;
● ACC/MCC最低技能要求将更新，PCC Markers暂不更新。
六、总结：新版能力模型是“指南针”，不是“新规则”
2025版ICF核心能力不是推翻重来，而是对现有实践的精细化与系统化。它提醒我们：
教练不仅要支持客户成长，也要持续自我觉察与进化。
真正的专业，源于细节的精准与系统的包容。
温馨提示：本文为方便读者理解而进行的梳理与解读，最终解释权归ICF所有。如有疑问，请以ICF官网信息为准。
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声明：本文中涉及的ICF核心能力内容版权归International Coaching Federation所有，曌乾教研组整理解读，仅供参考学习使用。
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